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摘要:
幼儿园召开亲子沙龙,对于亲子共读活动的有效推进需要教师详细分析和研究,充分发挥家长沙龙的教育力量,帮助家长答疑解惑,切实提升亲子共读的实施效率.亲子沙龙中,教师将与家长构建出良好的家园互动关系,共同针对家庭亲子共读活动提供建议和意见,帮助家长提升亲子共读的实践效果,营造出良好的早期阅读环境.
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幼儿园
亲子活动
幼儿
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家长
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文献信息
篇名 幼儿园家长沙龙对亲子共读活动的有效推进
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 幼儿园 家长沙龙 亲子共读
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 育儿园地
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园
家长沙龙
亲子共读
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
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8522
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