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摘要:
在数学学习过程中,做错题目是一种正常现象,但有的学生不愿意正视做错题目的原因,经常会给自己找不同的理由,比如开小差了、不小心做错了等等.其实,错题是一种非常宝贵的资源,利用好错题资源,可以让学生把知识理解得更透彻、掌握得更牢固.因此,教师要充分利用错题资源,培养学生经常反思的习惯.
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篇名 立足错题资源,提高学习数学的能力
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
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年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
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