基于创新能力培养的高校数学课程教学模式改革探析——以计算机类专业为例

• 作者: 于荣娟 祝鹏
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 数学课程 教学改革 计算机类专业
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

大众创业、万众创新的时代,高等教育的核心任务是培养学生的创新意识和提升学生的创新能力。数学课程是计算机类专业重要的核心基础课程,在培养创新型人才方面能够起到积极的作用。首先分析了创新能力培养与数学课程的关系,解析了当前高校数学课程教学存在的问题,调研了计算机类企业对人才创新能力方面的要求,提出了以创新能力提升为导向的数学课程改革措施,取得了不错的实施成效。