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摘要:
随着信息技术的飞速发展,信息技术作为新兴学科已经在小学普遍展开,教师在教学过程中,要探索和运用切实有效的教学方法,充分发挥信息技术的课程优势,使学生始终保持高昂的学习热情,积极主动地投入到信息技术课程的学习中,让学生在学到基础知识的同时,也能够熟练掌握计算机的操作技能,为未来科学技术的现代化发展做出贡献。
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师资紧张
教学方法
学习兴趣
良好习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术课的教学策略研究
来源期刊 读与写:上旬 学科 教育
关键词 小学信息技术 教学实践 学生兴趣提升
年,卷(期) dyxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0167-0167
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
教学实践
学生兴趣提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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