混合式教学背景下大学英语听力课程整合式教学改革探究

• 作者: 李乐民
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 教学改革 课程整合 音标体系 音变
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: H191
• 语种: 中文

摘要

当前，英语听力技能的提高越来越成为困扰许多大学生英语交际水平的一个重要问题。本文针对大学生英语听力课程中遇到的问题，通过研究分析，提出了“英语音标体系+心理疏导+听力技巧”的大学英语听力课程整合式教学改革方案。