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摘要:
新课程改革要求培养学生的核心素养,培养德智体美劳全面发展的学生.小学阶段是学生认知能力培养的重要阶段,而美术教学对学生的美的认知有着重要作用,并且对学生审美能力的培养也有着重要影响.对美的认知和审美能力对学生将来的工作和生活都有着很大的帮助.小学美术教育的重要目标就是培养学生发现美、认识美、创造美的能力,还要不断提升小学生的审美能力.
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分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
美术教学
审美能力
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
审美能力
培养策略
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教学中培养学生审美能力的策略探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学美术教学 审美能力 培养
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学美术教学
审美能力
培养
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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