创新教学理念,优化中职英语课堂教学

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 创新理念 中职教育 英语课堂
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0228-0228
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语课程作为中职教育中教师需要重视的一门重要课程,随着全球化的进行,英语这门学科对于学生今后的人生发展 而言有着越来越深刻的影响。因此在实际的教学过程中,教师需要对中职学生提高英语课程教学工作的重视。但是由于受到学生 基础薄弱、学习兴趣不浓等因素的影响,导致教师所进行的教学工作在质量方面受到一定程度上的阻碍,影响了中职学生英语课 程教学质量的提升,不利于中职学校教学工作的正常进行。然而,随着全球化的进行,英语这门学科对于学生今后的人生发展而 言有着越来越深刻的影响,如果不能掌握英语这一技能,学生很难与今后更加现代化的社会接轨。因此为对这一问题进行合理的 解决,就需要教师将新型的教学手段运用其中。基于此,本文主要对如何创新教学理念,优化中职英语课堂教学的方式进行了相 应的探究,以此推动中职英语教学工作的正常推进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽	甘肃省会宁县职业技术教育中心学校	9	2	1.0	1.0