让表达累积乐趣--浅谈小学语文口语交际能力培养

• 作者: 杨明明
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 表达 小学语文 口语交际能力 培养
• 年，卷（期）: wldh_2021,（12）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着经济社会的不断发展,人与人的往来日益频繁,良好的口语交际能力不仅成为了沟通与交流的重要纽带,也是语文教学当中的重要组成部分,通过口语交际教学,不仅能够增强学生的交际意识,还能够帮助学生提高语言表达能力,培养良好的语言习惯,帮助学生更好地通过表达来累积乐趣。尤其是小学阶段的语文口语交际能力的培养,这个时期是同学们培养口语的最佳时期,本文主要探究小学语文口语交际能力的培养,希望为广大的教育相关工作者提供一些建议和帮助。