课程思政背景下"大学生心理健康"课程教学探索

• 作者: 邱烨
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: "大学生心理健康"课程教学 课程思政 评估机制
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202111017

摘要

文章首先分析了"大学生心理健康"课程教学现状,然后阐述了课程思政背景下"大学生心理健康"课程教学的重要意义,接着论述了课程思政背景下"大学生心理健康"课程教学的支持表现,最后提出了课程思政背景下"大学生心理健康"课程教学的有效策略.