小学音乐学科育人价值的策略研究

• 作者: 吴南熹
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 育人价值 音乐教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0200-0200
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在素质教育的大背景下,促进学生德智体美劳的全面发展成了当今教育教学的重点,也是当前小学教学改革的目标和方向。而音乐作为美学教育,它不仅培养了学生的音乐欣赏能力,还可以陶冶学生的情操,使学生感受音乐的魅力,感受音乐家刻苦的精神和品质,从而促进小学生道德品质的提升,促进小学生的综合发展。