Boppps模型对学生上课时的课堂影响研究

• 作者: 卜艳垚 王焱
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: BOPPPS教学模型 课堂影响 课程效率
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G642.2
• 语种: 中文

摘要

BOPPPS模型以有效的教学著称,以建构主义和交际法为理论依据,是一个课堂教学组织过程中强调学生参与式互动与反馈的闭环教学活动模型.BOPPPS模型主要由课堂导入、课堂目标、课堂前测、课堂参与、课堂后测和课堂总结六个元素组成.本文通过描述BOPPPS教学模型的核心以及在课堂教学中的应用意义,以《中国文化读本》中的《艺术与美感》单元为例,浅谈BOPPPS教学模型对学生上课时的课堂影响研究.