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摘要:
当前,民办高校实验技术人员的整体素质和专业水平参差不齐的现象亟待转变,本文通过对实验技术人员管理体制构建、身份角色定位、培养手段优化、考核评价制度改革等方面的分析,探索破解民办高校实验技术人员所面临问题和困境的方法,通过资源整合,统筹规划,建立科学有效的体制机制,加强对实验技术人员队伍的整体建设,实现实验技术人员队伍各个方面工作的快速、健康、可持续发展.
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篇名 困惑与突破:民办高校实验技术人员人力资源管理探析
来源期刊 大学(研究版) 学科
关键词 突破 垂直管理 互联网+视域 胜任力
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G648.7
字数 语种 中文
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月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
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