审计学专业的新文科建设内涵与实现途经

• 作者: 刘婧 张双鹏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词新文科 审计学专业 实现路径
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 院校及专业设计
• 页码范围: 121-124.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘 要：新文科建设是当前教育部发展高等学校学科建设的最新导向，但如何落实到具体的专业建设中仍然缺少清晰的认知。本文从新文科建设的基本框架分析了审计学专业建设新文科的基本内涵与实现途径。论文根据审计实践解析了新文科审计致力于提高职业判断与职业怀疑的核心能力建设这一基本内涵，并分析了新文科建设框架下，审计学专业通过发展新的学科融合，引入数字技术与智能技术，构建产学研协同育人基地，以及搭建金课平台的基本实现路径。