职业使命感融入《护理伦理学》线上课程思政的构建与实施

• 作者: 董博 卜秀梅
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 职业使命感 护理伦理学 课程思政 教学改革 线上教学
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 162-165.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文主要探索职业使命感融入《护理伦理学》线上课程思政的构建与实施效果。疫情防控期间，选取本校2019级护理本科生，开展将职业使命感融入护理伦理学教学中的线上思政教学，从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行教学改革的实践尝试。结果表明学生对于职业使命感融入《护理伦理学》线上课程思政的认可度较高，取得了较好的效果。