浅谈高年级语文阅读教学

• 作者: 拜娟
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高年级 语文阅读
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学阅读教学是语文教学中一个很重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。小学语文课程标准指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感悟、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段有所侧重,但不应把它们机械的分割开来。”从事小学高年级语文教学多年的经验告诉我,要上好语文阅读教学,需要从以下四方面体现: