关于小学语文教学中对识字教学方法改进的几点思考

• 作者: 范晶
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 识字教学 趣味识字 数字归类
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于对小学语文识字教学传统方法及教学模式的辨析,紧扣部编小学语文教材对识字教学的新要求,结合学生学段的实际特点及小学语文识字教学需要,尝试提出小学语文改进识字教学的若干建议。