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摘要:
网络环境下,小学数学教学不再受时间和空间的限制,学生的学不再局限于课堂,教师的教不再局限于教材。以网络为载体,教师可以将数学知识直观、形象地呈现出来,从而激发学生的学习兴趣,促使学生主动去学习,进而实现高效数学教学。文章就网络环境下小学数学教学作了相关探索。
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浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
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语文教学
内容分析
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文献信息
篇名 网络环境下的小学数学教学模式构建
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 网络环境 小学数学 教学模式
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 G
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1 刘荣来 福建省龙岩市长汀县涂坊中心学校 2 0 0.0 0.0
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