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摘要:
语文教育,从来都是立德树人的教育。语文教育在中学教育中一直承担着渗透传统文化的使命,肩负着提升学生思想境界、推动语文教学开展、将中华文明薪火相传等重大意义。因此,在中学语文教学中渗透中国传统文化是十分重要的。通过对传统文化在初中语文教学中的渗透现状进行分析,并提出相应的策略,旨在使中学语文教师成为优秀传统文化的表率,营造传统文化深入课堂的良好气氛、激发学生对传统文化的兴趣,使中华传统文化更加良好传承,使我们中国的新一代学生树立好“文化自信”,这些正是当下最重要的要求。
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文献信息
篇名 在初中语文教学中渗透中华传统文化的实践探索
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 传统文化 课程创新
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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课程创新
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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