作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时序更迭,梦想前行.一年将要过半,我也正式迈入参加工作的第三个年头.作为新教师,如何支持幼儿深度探究一直是困扰我的难题.特别是本学期我园教研聚焦艺术区,该如何支持幼儿在艺术区的探索和游戏中获得深度学习呢?幸而在阅读《选择时间:通过探究和玩耍深化儿童的学习》一书后有所收获和感想,帮助我解开了心中的疑虑.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做幼儿攀登的云梯 ——读《选择时间:通过探究和玩耍深化儿童的学习》有感
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 幼师自修室
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.28.033
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
11
论文1v1指导