浅谈小学语文习作起步阶段教学指导

• 作者: 韩丽钰
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 小学语文 习作能力 起步教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 00001-00001
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

人的一生离不开语言表达,也离不开书面的语言表达,书面的语言表达跟习作有非常密切的联系,所以习作将伴随每一个孩子的一生。习作有许许多多的好处,首先可以帮助孩子思考人生,让孩子学会做人;其次,可以帮助孩子正确认识事物,一步一步地认识复杂的大自然,变化万千的大千世界;第三,还可以不断提高孩子的观察力,锻炼孩子的创新能力;最后,习作还可以培养一个孩子不怕困难、积极乐观的精神。综上所述,小学起步习作指导,具有重要意义,那该怎样指导小学生起步习作呢?

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1	韩丽钰		2	0	0.0	0.0