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浅析多媒体在幼儿园语言教学中的运用策略
浅析多媒体在幼儿园语言教学中的运用策略
作者:
雷淑珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
幼儿园语言教学
运用策略
摘要:
伴随着信息技术的迅速发展,教育行业迎来了全面改革的契机,作为孩子成长学习的重要阶段,幼儿教育过程中培养孩子语言能力至关重要,语言教学不但能够帮助孩子养成良好的语言习惯,更重要的是有利于孩子思维方式系统化的发展,本文针对幼儿园教学中多媒体的运用进行探析。
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文献信息
篇名
浅析多媒体在幼儿园语言教学中的运用策略
来源期刊
女人坊:新时代教育
学科
社会科学
关键词
多媒体
幼儿园语言教学
运用策略
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00229-00229
页数
1页
分类号
C
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DOI
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多媒体
幼儿园语言教学
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
主办单位:
吉林省妇女联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1002-7459
CN:
22-1384/C
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4601
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