基于团队型医学教学的智慧教学环境设计评估及改革建议

• 作者: 贾帮盛 金泓宇 张蔓 郑智尧 汪明瑶 李真林
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 团队模式 智慧教学环境 医学教学
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

目的 针对基于TBL、PBL的智慧教学环境设计现状及存在问题进行调研,结合本院经验提出改革建议.方法 对四川大学华西临床医学院的136名学生及华西医学中心36名教师、教学管理人员进行问卷调查和实地采访.结果 学生、教师及教学管理人员对当前基于TBL、PBL的智慧教学环境设计满意度欠佳.结论 针对基于TBL、PBL的智慧教学环境设计还需进一步完善.