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摘要:
课程思政是将各学科教育与思政教育进行有机融合,使思政教育向学校教育的方方面面延伸,从而使立德树人根本任务得到系统贯彻落实.本文结合高等数学教学,对课程思政的认识和思考进行了系统的探究,旨在能发挥高等数学思政教育的重要作用,提高课程思政教学活动的综合效果,为学生对数学知识的学习和思想道德素养的培养奠定基础.
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课程教学
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培养
普通高校高等数学课程改革的思考
高等数学
改革
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 高等数学课程思政认识与思考
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 高等数学 课程思政 教育改革
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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高等数学
课程思政
教育改革
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