融合信息技术,打造个性化的中小学作文教学新模式

• 作者: 范秀梅
• 来源期刊: 西部素质教育
• 关键词: 中小学作文教学新模式 信息技术 个性化
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202118047

摘要

为了使学生把作文写得生动有趣,并培养学生的创新思维,文章首先分析了中小学作文教学模式现状,然后阐述了中小学作文教学打造个性化教学模式的意义,最后论述了融合信息技术,打造个性化的中小学作文教学新模式的策略.