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摘要:
随着计算机和信息技术的发展,《算法与数据结构》课程传统的教学模式已经不能适应现今网络资源丰富、多媒体技术先进的大学教学环境.因此,探究一种适应新时代要求的基于线上线下的混合教学模式势在必行.此模式以培养学生的能力为目标,通过引入新的教学方法——"同伴教学法",提高学生的学习兴趣,同时,线上学习模式的增加也正迎合了新时代大学生对电子设备以及网络资源的需求.实践结果表明,此模式对学生综合能力的提高有一定效果.
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实践拓展
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
数据结构课程线上线下混合式教学模式研究
数据结构
微课
混合式教学
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文献信息
篇名 《算法与数据结构》课程线上线下混合教学模式探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 数据结构 教学改革 线上线下混合教学 教学模式
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G434|TP301.6-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
教学改革
线上线下混合教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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