在高职护生中开展跨专业教育的实践研究

• 作者: 刘少华 霍枚玫 余颖
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职护生 跨专业教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 249-250,295
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

目的:了解该校高职护生对跨专业教育的态度,分析其对教学效果的影响.方法:采取整群抽样法对60名学生进行随机分组问卷调查.结果:医学跨专业教育对高职护生跨专业合作态度及实践教学满意度提升均有影响(P<0.005),具有统计学意义.