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摘要:
为推动通信专业课程的思政教学改革,培养出具有正确价值观的高素质人才,在思政视角下,提出"五位一体"教学改革探索与实践.在通信课程教学过程中,融入思政契合点,培养学生理想信念、核心价值观、职业素养;营造良好的思政情境,为学生呈现丰富且直观的思政化教学模式;结合思政教学理念,打造通信专业示范课程,编写课程教材,规范课程建设;改变以课程考核为核心的评估体系,增加评估主体,优化思政元素在通信课程中的多元化评估机制;组织通信专业教师学习思政理论,提升师资队伍的课程思政教学水平.
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课程思政
人才培养
教学改革
协同育人
内容分析
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文献信息
篇名 课程思政视角下专业课程"五位一体"教学改革探索与实践
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 课程思政 教学改革 思政情境
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教学革新
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
教学改革
思政情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
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