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摘要:
在小学语文阅读教学过程中选择应用趣味教学法不但适合小学生身心发展的特点,而且还充分尊重小学生在学习过程中的兴趣和需求。同时也为小学语文阅读教学课程的开展提供了极大的动力。从趣味教学方法的实际应用来看,由于学校教师和学生之间等方面的问题,使趣味教学方法在小学语文阅读教学中没有得到发展。本文旨在小学语文教学中应用趣味教学的方法进行研究和分析。
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文献信息
篇名 趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 阅读教学 趣味教学 实践应用
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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