影响高校教师本科教学投入的因素分析——以Z大学为例

• 作者: 游亮 洪晓雪 任丽蓉
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 教学投入 教学压力 本科教学
• 年，卷（期）: 2021,（41）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 184-188.
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

通过对教师本科教学投入时间进行分析，从教师个人特征、职业特征、科研压力、评教压力等因素中，找到影响教师本科教学投入的因素有且仅有年度考核压力。且老师随着年龄的增长，对本科教学和科研投入的绝对值是同时下降的，二者之间不存在挤占关系。据此，提出相关政策建议，旨在推动高校从内部角度出发，聚力本科教学改革，促使教师主动投入本科教学，提高本科教学质量。