任务驱动教学法在小学语文课堂教学中的应用

• 作者: 勾爽
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 情境教学 任务驱动 语言建构 语言运用
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 名师讲坛
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.29.014

摘要

在新课程改革背景下,任务驱动教学法逐渐为教师所重视,并在多学科教学中得到了广泛的应用.在小学语文教学中运用任务驱动教学法可以激发学生的学习主动性,可以使封闭的语文课堂生活化,从传统的教学方法走向探究式教学.任务驱动法以构建主义理论为基础,以学习任务为驱动,强调学生的学习必须与教学任务相结合,让学生在相应的教学情境中探索问题、解决任务,进而达到培养其语言建构和运用能力、提升语文素养的目标.