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摘要:
对于教育事业来说,教师的教学能力会对学生产生一定的影响,师生之间的关系同样会对学生产生重要的影响,因此,各个小学班主任应提高对师生关系的重视程度.由于学生在学校接触班主任的时间最长,所以,为了保证学生的成长,班主任和学生之间应形成一种和谐的相处关系.只有师生之间形成和谐的师生关系,才能对班主任工作的开展产生帮助.本文针对构建小学班主任与学生的和谐关系的有效策略进行简单分析.
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如何构建小学班主任与学生的和谐关系
小学班主任
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文献信息
篇名 如何构建小学班主任与学生的和谐关系
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 班主任 学生 和谐关系 构建方法
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2021.08.162
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
学生
和谐关系
构建方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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