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新文科背景下舞蹈学专业实践教学体系构建与探索
新文科背景下舞蹈学专业实践教学体系构建与探索
作者:
许乔贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新文科
舞蹈学专业
实践教学
高等教育
摘要:
新文科建设是当前阶段我国高校教育改革的一项重要内容,它立足于新时期下产业革命以及知识生产模式转变的客观事实,结合现阶段我国高等教育发展的实际情况,提出要基于现实需求进行学科专业建设,并对现有的人才培养模式进行科学的调整,以更好地适应国家战略发展以及技术产业革命.从这一背景出发,探讨高校舞蹈专业实践教学体系的建构,希望可以为高等教育改革的推进提供一定的参考借鉴.
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篇名
新文科背景下舞蹈学专业实践教学体系构建与探索
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
新文科
舞蹈学专业
实践教学
高等教育
年,卷(期)
2021,(15)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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