基于OBE理念的《电路分析基础》课程循环式持续改进教学改革研究

• 作者: 施娟 邓艳容 孙堂友 刘庆华 晋良念
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: OBE 电路分析基础 循环式持续改进教学 探索和实践
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.01.027

摘要

OBE是以学生为本的成果导向教育模式,课程持续改进显得尤为重要.本文提出将OBE教育理念引入《电路分析基础》课程教学,通过学习过程跟踪、考核评价,对循环式持续改进教学进行了探索和实践,进一步提高教学质量和人才培养.