基于大数据技术的课堂教学评价方法研究

• 作者: 谯婧 张迪
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价 大数据 数据规整 关系挖掘
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

本研究利用数据关系挖掘、聚类分析等数据挖掘方法,探索适用于信息化教学背景下的课堂评价方法,提出通过全自动课堂数据的采集和分析,并通过大数据技术对评价指标数据进行清洗、整合、分析和反馈,找出数据之间因果性或相关性.进一步利用信息技术手段实现评价数据的关联分析,挖掘教学行为与学习行为的内在关联.为教师教学的决策和学生的学习决策提供参考,提高教学评价的可靠性和有效性,有效促进课堂教学质量的提高.