论教师提问在语文课堂中的有效运用

• 作者: 孙娇雯
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 提问 学生 问题 思考
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师在教育教学的过程中,以问题的形式让学生主动思考,获取正确认知的教学手段,是语文教学过程中必不可少的环节。好的提问能够提高教学的有效性,让学生通过思考获取思维上的提升。做到教师提问在语文课堂的有效运用,需要从问题的设计、学生的学习思考模式,以及教师的反馈等方面进行改进,从而使问题的价值最大化。