指向核心素养的小学数学翻转课堂教学策略研究

• 作者: 刘星
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 核心素养 小学数学 翻转课堂 应用措施
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会的不断发展,传统的教学方式已经不能满足现代教育发展的要求,翻转课堂教学模式一经提出就受到了广泛的关注.翻转课堂教学模式是为了满足社会发展需求、跟随社会脚步、满足学生发展需要的一种新型教学模式,它能够培养学生的数学核心素养,提升小学数学教学的效率,达到课堂教学的目标.本文将概述翻转课堂的含义,然后分析其教学发展状况及特点,最后从四个方面分析指向核心素养的小学数学翻转课堂教学措施.