作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育体制的不断改革和发展,农村小学语文教学也发生了诸多变化,在体验式教学融入中让农村学生对语文学习有了全新的认识.本文就体验式教学方法在农村小学语文中的重要性展开论述,得出新课程背景下,农村小学语文体验式教学的具体措施.
推荐文章
农村小学语文体验式教学的渗透与教学设计分析
农村小学语文
体验式教学
教学设计
小学语文体验式阅读教学及其建构
小学语文
体验式阅读教学
建构
小学语文体验式作文教学方法总结
小学语文
体验式作文
教学方法
探析如何有效构建小学语文体验式阅读教学
小学语文
体验式阅读教学
对话情景
表演情景
生活情景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下农村小学语文体验式学习方法之刍议
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 农村 小学语文 体验式教学 重要意义 具体措施
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 464-465
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.659
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
小学语文
体验式教学
重要意义
具体措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导