浅谈思政课"三路四点"互动教学模式

• 作者: 许鹏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 思政课 "三路四点"互动教学模式 评价机制
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆课程
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

教学是教师与学生在课堂中相互交流合作发展过程的一种活动形式,重点介绍思政课堂教学的"三路四点"互动教学模式的定义、构建以及这一模式的评价机制.