小学中年级语文口语交际能力的培养策略

• 作者: 盛金柱
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学中年级 口语交际能力
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.31.026

摘要

口语交际，着重于激活学生的言语思维，锻炼口语表达能力。进入小学中年级段，要调整口语交际的教学重点，尊重学生实际，增强学生口语表达意识，细化教学目标，设置相应的交际话题，联系学生生活，促进学生自然、真实地表达，创新口语训练方式，让学生掌握口语交际的基本方法，完善口语交际评价，增强学生的表达信心，促进口语交际能力的提升。