浅谈幼儿园本土文化课程的开发与实施策略

• 作者: 高泽文
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿园 本土文化 园本课程
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.15.097

摘要

文化传承是教育的主要目的之一,学前教育作为教育的重要组成部分,也应承担文化传承的重要任务.自主开发园本课程是每个幼儿园的共同任务和现实需要.课程源于文化,家乡是儿童成长和生活的地方,是幼儿教育的重要教育资源.作者以孩子们最熟悉、最感兴趣的本土文化资源为切入点,将本土文化融入到幼儿园的园本课程中,通过研究形成了系统的幼儿园园本本土文化课程.本土文化课程的开展,开阔孩子们的视野,引导幼儿了解家乡丰富的自然资源和人文精神,体验当地文化的深刻内涵和价值,为家乡的文化、民族的文化乃至祖国的文化感到自豪.继承和弘扬当地文化,从而进一步培养孩子们对祖国和家乡的热爱.