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在中职汽修专业中应用SPOC混合式教学的探究
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摘要：
为了解决当前汽车维修行业对人才的需求,中职院校应当积极运用SPOC混合式教学模式,积极增强汽修专业教学专业性,全面提高课堂教学效率.本文主要讲述中职汽修专业中SPOC混合式教学模式应用优势、现状及教学策略,进而有效践行我国教育改革,为后续教学提供基础.
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SPOC混合式
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研究主题发展历程
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中职汽修专业
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SPOC混合式教学
研究起点
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期刊影响力
汽车博览
主办单位：
四川省汽车行业协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-081X
CN：
51-1681/U
开本：
出版地：
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10453
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