小学语文口语交际教学的现状及策略研究

• 作者: 赵伟
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 口语交际 教学现状 策略
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.30.023

摘要

口语交际是人与人沟通的主要渠道，是个体在学习生活和家庭、社会生活中应该具备的基本技能，良好的口语交际能力可以帮助我们准确传达信息。语文教学活动是学生训练口语交际能力的重要平台，尤其是小学教育阶段的语文学科承担着培养学生口语交际兴趣和能力的重要责任。本研究着眼于小学语文口语交际教学现状，分析科学指导口语交际教学活动的对策，以期为小学语文教学提供帮助。