浅探学前教育专业声乐校本教材的开发

• 作者: 吴小平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 学前教育 声乐教学 校本教材
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 实践◆探索◆改革
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G714
• 语种: 中文

摘要

中职学前教育专业肩负着幼儿师资培养的重任,声乐集体课是学前教育专业的重要课程,主要注重幼师声乐素养的培养,其教学效果对人才培养质量具有极大的影响.在多年的教学中,不难发现学前教育专业一直没有符合本专业特点的声乐教材,这直接影响着学前教育专业声乐教学体系的统一和建立.围绕编写学前教育专业校本教材的必要性,对编写校本教材的内容、方法和意义进行初步的探索和研究.