基于OBE理念的高职数学课程线上线下混合式教学改革思考

• 作者: 崔周进 张晓蓉 毛自森
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: OBE理念 数学课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 青年职业教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职数学覆盖面广、内容抽象的特点,基于工程教育专业认证中成果导向教育(OBE)的相关理念,探讨了如何基于OBE理念进行高等数学线上线下混合式教学改革,并指出需要注意的问题,达到提高高职数学的教学效果,促进学生能力的提升,呈现学生乐学、多元成才、人人出彩的生动局面.