建筑CAD课程线上翻转课堂教学模式实践研究

• 作者: 徐利丽 夏玲涛 袁霄
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 线上教学 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

2020年春季学期延期返校,为响应国家"停课不停学"的号召,各高职院校纷纷开展线上教学.基于线上教学基础引入"翻转课堂"理念,将信息技术和线上教学深度融合,构建高职建筑CAD线上翻转课堂"三环节四阶段"的教学模式,并应用于教学实践,调动了学生的学习主动性,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的问题意识和责任意识,为复课后无缝对接顺利开展教学打下坚实基础.