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摘要:
以当前小学数学高年级数学解题失误的主要因素作为切入点,学生的态度不够端正,存在较为严重的背题现象,缺乏自主思考能力,已经成了错题频升的主要因素。而想要缓解这样的问题,就必须要引导学生学会主动思考,提高群体参与性,落实好学生反思能力的培养,同时引导学生落实数学专业术语的精准掌控。这样不仅能够增强小学数学高年级的解题正确率,也可以有效提升学生的数学综合素养。
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文献信息
篇名 小学数学高年级数学解题正确率的相关措施探讨
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学数学 高年级 解题正确率 优化策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 429
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.401
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研究主题发展历程
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小学数学
高年级
解题正确率
优化策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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