高等数学课程线上教学效果研究

• 作者: 王桔 张立红 王成钢
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 高等数学 线上教学 效果研究
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 教学◆专业◆教法
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

详细描述了开设高等数学线上课程的优劣势,并选取某专科学校2019级学生作为研究对象,选取超星学习通平台(慕课、学习资料下载、先进经验学习等)、腾讯课堂(教学直播、点名、师生互动、答疑等)、QQ群(作业布置、课件发布、交流研讨等)和微讲师(录课、课程编辑等)四个教学平台或软件来完成高等数学课程的线上授课任务.通过期中检测,将学生的学习效果进行量化,与2018级学生同期数学测试成绩进行对比分析,分析学生线上教学学习效果,为下一步更好地开展线上、线下教学工作打下了良好的基础.