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摘要:
口语交际能力是现在公民的必备能力,一年级学生处于语言规范的开始阶段,教师应结合学生的语言发展水平和教材内容,营造轻松的课堂氛围,消除学生的内心障碍.并巧设交际情景,运用多种教学方式,激发学生兴趣,深入说话内容,让课堂奏响美妙的"说"之曲.
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文献信息
篇名 让课堂奏响美妙的"说"之曲 ——统编教材一年级"口语交际"教学策略初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 统编教材 一年级 口语交际 教学策略
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
统编教材
一年级
口语交际
教学策略
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