幼儿园科学游戏教学优化与发展

• 作者: 刘妃娇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 科学游戏 开展策略
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和科学的进步，人们对于教育的要求也随之改变，对幼儿园科学教育方面有着更高的目标。对此幼儿教师要对教育方法和教育模式进行不断的改进，来适应人才培养的发展和要求。科学教育游戏化是立足于幼儿年龄特征和心理特点所提出的新型教育理念，能够调动幼儿全身心投入到科学教育活动当中，将其分散的注意力进行有效的集中，以游戏的方式促进科学教育教学，发挥幼儿的主观能动性，激发其学习的热情。