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摘要:
劳动与技术是初中阶段的重要教学内容,对于培养学生的技术能力及素养有着重要的促进作用。但是,受传统教学理念的影响,很多教师习惯于将提升成绩作为教学导向,导致劳动技术课堂教学难以保质保量,难以实现新的突破。本文从创设情境、结合生活、团队合作、课堂外延四个方面提出了一些建议性策略,以期为相关教学工作者提供帮助。
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篇名 初中劳动与技术教学中培养学生技术素养的思路探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中劳动技术 技术素养 兴趣 能力
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中劳动技术
技术素养
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